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                        江蘇男籃_不錯過

                        發布者: 發布時間:2020年01月21日 浏覽次數:4263

                        </p><p>地獄,我很小就明白了是代表著什麽,那是罪惡的地方

                        有誰見過橫亘于司馬遷生命中的傷呢?有誰能體會到司馬遷心中的痛楚呢?他卻于憂愁之際發憤于郁結之著書,留下了“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”曆史以那麽殘酷的方式愚弄,折磨司馬遷,但他選擇了堅強面對。“死有重于泰山,或輕于鴻毛”他說著,做著,枯燈下,矮桌旁,書卷一張張彙集成,《史記》。既然傷痕在所難免,爲何不讓它結痂呢?與其郁郁而終,倒不如讓傷痕像風吹過,還原生命最初的理想。

                        有誰可以想象無窮無盡的宇宙的奧妙,有誰能忍受與輪椅爲伴的困擾?他的思維橫跨宇宙,追尋著“黑洞”,他用僅能兩個手指活動得手打下一串字:江蘇男籃有終生奮鬥的事業,有我愛的人和愛我的人,我的手指還能活動,我的大腦還能思考,對了,我還又一顆感恩的心。面對帕金森綜合征造成的累累傷痕,他沒有去抱怨,而是去感謝。在他看來,傷痕正是要考驗一個人的堅毅。那些揮之不去的傷痕,也許會束縛雙手,也會束縛住雙腳,但絕不會絆住你的思維。

                        浪費時間是十分可恥的。麥金西說過:“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事:愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生,長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。

                        傷痕是一縷吹展生命的風,而司馬遷卻讓結痂處開出了花,如雪蓮,遺世獨立,香氣馥郁。有誰能夠想象出無聲世界的淒涼?有誰能夠聆聽聾啞人內心的苦楚?她在燈光下翩翩起舞,華燈照耀的不只是動人的舞姿,還有那顆呐喊的心,不屈的靈魂。現實將血淋淋的事實擺在她面前——我是聾啞人,傷痕深深塹入肌膚,將夢想紮的千瘡百孔。“我想試試,努力過,也就甘心了。”她這樣想著;不禁將自己放松下來。即使有再大的傷痕,也要竭力一生追求。與其孤獨終老,倒不如勇敢開創自己的舞台,這世上,本沒有生命不能承受之痛。

                        傷痕是一縷吹展生命的風,而邰麗華卻讓結痂處開出了花,如向日葵,明媚溫暖,不喜張揚。

                        記得我們期末考試結束時,我們全班人都說解放了。宋老師卻說:“這只是解放我們學校,以後還要解放全中國,解放全亞洲。”我也知道,雖然宋老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?

                        愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麽費那麽多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,說:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

                        愛迪生說:“這是多麽容易的測量方法啊,它又准確,又節省時間,你怎麽想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”名人也只是普通人而已,只是他們比江蘇男籃們更加珍惜時間,更加珍惜自己的生命。珍惜時間、生命吧!千萬不要錯過!

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